Hasan Mawardi (2016) “Efektivitas Penerapan Sistem Pembelajaran Multiple Intellegences dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus Kelas VIII SMP Lazuardi Insan Kamil Sukabumi)”, SAFINA: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1). Available at: https://journal.madinatulilmi.ac.id/index.php/safina/article/view/23 (Accessed: 14 September 2025).