Hasan Mawardi. 2016. “Efektivitas Penerapan Sistem Pembelajaran Multiple Intellegences Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus Kelas VIII SMP Lazuardi Insan Kamil Sukabumi)”. SAFINA: Jurnal Pendidikan Agama Islam 1 (1). https://journal.madinatulilmi.ac.id/index.php/safina/article/view/23.